المناهج

لما  كان الهدف  الأساسى عند  قيام  المنشأة هو  التعليم   فقد ارتأى  القائمين  على  وضع  البرنامج  التعليمى  وهم  نخبة  من  المتخصصين  فى  مجال  تصنيع  عبقرية  الطفل  التركيز  على  عاملان  مهمان  لهم  الأولوية  فى  هذه  المرحلة  هما :- أولا    :   الاهتمام   بغرس  العقيدة و  القيم  الدينية   فى   نفوس   الأطفال   .

تم  تقسيم  اليوم  التعليمى  داخل  الحضانة  الى مجموعة  من الحصص المتنوعة  الفكر  منها  مجموعة  من  الحصص التى  تركز  على  الجوانب الاىمانية  مثل  :

حصة   ( الدعاء – الحديث – السيرة  -العقيدة – أسماء اللة الحسنى –  أداب وسلوك اسلامى ) هذا  الى  جانب  حصة  أساسية يومية  للقرأن  الكريم لمدة ساعة ونصف فى  بداية  اليوم  .

ثانيا  :  مراعاة  الفروق  الفردية  والعمرية  لكل طفل  .

رأى  القائمين  على  وضع  البرنامج  التعليمى  لأطفال  الدار  مراعاة  أن  أول  خمس  سنوات  فى  عمر  الطفل  هى  الأساس  الذى  يبى  علية  هذا  الخلق  العظيم  مؤكدين  أنها  المرحلة  الأهم  والأخطر  فى  حياة  الطفل  منذ الميلاد  حتى  الممات  .

لذا نستطيع  القول  وبايجاز  شديد  ان  حضانة  أجيال  تنفرد  بوضع  برامج  تعليمية  تتناسب مع  كل  فترة  عمرية  للطفل  تستند  على  فلسفة  الكيف  وليس  الكم  .